image.png课程亮点

01 创始人威廉·米勒亲自演示

给你最原汁原味的MI核心概念、关键原则、技术基础。

02 真实咨询案例录像

课程包含呈现了MI专业培训师凯茜·科尔和来访者的实际互动过程,包含9个真实案例、多种来访者情境。通过科尔与Victor Yalom博士的讲解扫清盲点。

5讲核心概念+11讲案例实操,你将学会如何在自己的助人工作中应用动机式访谈。

03

认证MI培训师授课

授课导师——凯茜·科尔,是我们《青少年动机式访谈》的主讲导师之一。

课程目录

01 总述.mp4

01 总述.pdf

02 改变的语言.mp4

02 改变的语言.pdf

03 访谈的核心技术.mp4

03 访谈的核心技术.pdf

04 反映.mp4

04 反映.pdf

05 技术练习.mp4

05 技术练习.pdf

06 莎兰的案例.mp4

06 莎兰的案例.pdf

07 莎兰的案例2.mp4

07 莎兰的案例2.pdf

08 避免不和谐:霍莉的案例.mp4

08 避免不和谐:霍莉的案例.pdf

09 第9讲 设想未来:弗莱德的案例.mp4

09 第9讲 设想未来:弗莱德的案例.pdf

10 吉姆的案例.mp4

10 吉姆的案例.pdf

11 霍莉的案例.mp4

11 霍莉的案例.pdf

12 凯西的案例.mp4

12 凯西的案例.pdf

13 珍妮特的案例.mp4

13 珍妮特的案例.pdf

14 朱莉的案例(一).mp4

14 朱莉的案例(一).pdf

15 朱莉的案例(二).mp4

15 朱莉的案例(二).pdf

16 万斯的案例.mp4

16 万斯的案例.pdf

凯茜·科尔 手把手教你做动机式访谈(MI)16讲,帮助人们改变 视频课
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SEO 编辑导读:以下内容依据原文公开信息重新整理,用于补充主题说明、阅读路线和常见问题。

内容简介与核心价值

本课程特邀《青少年动机式访谈》主讲导师凯茜·科尔亲自授课,带你深入理解动机式访谈(MI)的核心精髓。课程不仅由创始人威廉·米勒演示原汁原味的核心概念与原则,更收录了包含 Victor Yalom 博士讲解的真实互动录像。你将跟随导师梳理改变的语言、反映技术、避免不和谐等关键步骤,并通过莎兰、霍莉、吉姆等 9 个典型情境案例进行深度拆解。从理论奠基到实战演练,这套课程旨在帮助助人工作者在复杂情境中灵活应用技术,激发来访者内在动力,实现真正的行为转变,是个人成长与专业进阶的实用指南。

本文重点内容

  • 助人工作者在面对来访者抗拒或改变犹豫时缺乏有效的引导策略。
  • 难以区分咨询中的不同阶段,无法精准运用反映、共情等核心技术。
  • 在真实案例中容易陷入不和谐互动,导致咨询关系破裂或效果打折。
  • 缺乏系统化的实战演练机会,导致理论无法转化为实际咨询能力。

适合什么人

  • 心理咨询师、社工及各类助人行业的从业者。
  • 需要提升沟通技巧与销售转化率的企业管理者。
  • 希望学习如何引导他人主动改变的教育工作者。
  • 对动机式访谈感兴趣并希望系统学习的个人成长爱好者。

哪些情况暂时不适合

  • 寻求速成魔法或期望立即解决所有心理问题的初学者。
  • 缺乏基本共情基础,无法建立良好咨询关系的学员。
  • 仅想获取理论框架而拒绝观看案例实操视频的学习者。

建议阅读、学习或使用路线

  1. 第一步:观看总述视频,建立对动机式访谈的整体认知框架。
  2. 第二步:学习改变的语言、反映技术及核心原则等基础理论。
  3. 第三步:通过莎兰、霍莉等多个案例视频,观察导师如何处理不同情境。
  4. 第四步:结合 Victor Yalom 博士的讲解,深入分析案例中的盲点与技巧。
  5. 第五步:进行技术练习,尝试在模拟或实际工作中应用所学方法。

内容结构与重点解析

课程目录结构严谨,分为总述、核心理论、案例实操三大板块。开篇通过总述视频奠定基调,随后依次讲解改变的语言、访谈核心技术及反映技术,并安排专门的技术练习环节。核心部分集中展示了莎兰、霍莉、弗莱德、吉姆、凯西、珍妮特、朱莉及万斯等 9 个真实案例,每个案例均配有详细录像与配套文档。这些案例覆盖了从建立关系、处理抗拒到设想未来等多个咨询阶段,并穿插了专家讲解以扫清理解盲点,形成了完整的‘理论 – 案例 – 解析’闭环学习体系。

阅读后可以重点获得什么

  • 能够清晰复述动机式访谈的四大核心原则与关键概念。
  • 掌握“反映”、“共情”等具体技术,并能准确运用于对话中。
  • 学会识别并化解咨询中的不和谐互动,维护良好的咨访关系。
  • 具备独立分析真实案例的能力,能针对特定情境制定干预策略。

实用提示与注意事项

  • 本课程内容源自创始人亲自演示,保证了 MI 核心概念的原汁原味。
  • 课程包含大量真实咨询录像,而非单纯的理论灌输或虚构剧本。
  • 由认证培训师授课,确保技术讲解的专业度与实操性。

阅读与使用建议

建议学习者先观看总述视频了解课程全貌,再按顺序学习理论与案例。对于案例部分,可反复观看特定情境下的互动细节,结合配套文档进行笔记整理。若在实际工作中遇到瓶颈,可对照课程中的技术练习环节进行复盘。本课程适合有一定基础或愿意投入时间系统学习的助人工作者,不建议仅作为碎片化阅读材料使用。

原文发布日期:2021年11月11日 原文分类:个人成长

常见问题

这门课程适合完全没有心理学背景的普通人学习吗?

课程包含基础概念讲解与案例演示,初学者也能理解核心逻辑,但建议有一定共情能力的基础,以便更好地掌握技术精髓。

观看视频后是否还需要额外的练习材料?

课程目录中已包含配套的技术练习环节及多个真实案例文档,这些资料足以支持你在模拟或实际工作中进行反复演练与反思。

如果我在咨询中遇到类似霍莉的案例该如何处理?

建议直接观看课程中关于‘避免不和谐:霍莉的案例’这一节,结合 Victor Yalom 博士的讲解分析其应对策略,并在自己的实践中模仿应用。

导读最近更新时间:2026年08月26日

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