image.png课程目录

1.0.年前预备课.ts

2.第1周-正课-1.ts

3.第1周-正课-2.ts

4.第1周-正课-3.ts

5.第1周-补充课-1.ts

6.第2周-正课-1.ts

7.第2周-正课-2.ts

8.第2周-正课-3.ts

9.第2周补充课1.ts

10.第3周正课1.ts

11.第3周正课2.ts

12.第3周正课3.ts

13.第3周-正课-4.ts

14.第2周建模作业示范.ts

15.第3周-补充课-1(3D未讲完的).ts

16.第3周补充课2(3D未讲完的).ts

17.第2周临摹和结构翻转作业问题总结.ts

18.第4周-正课-1.ts

19.第4周-正课-2.ts

20.第4周-正课-3.ts

21.第3周-建模作业示范-1.ts

22.第3周-建模作业示范-2.ts

23.第3周-建模作业示范-3.ts

24.第3周-建模作业示范-4.ts

25.第3周-建模作业示范-5.ts

26.第3周-补充课-临摹问题和流程.ts

27.第5周-正课-1.ts

28.第5周-正课-2.ts

29.第5周-正课-3.ts

30.第5周-补充课-1-如何确定合适的“全局性参考图”.ts

31.第4周-blender作业示范-解剖房.ts

32.第4周-blender作业示范-解剖房2.ts

33.第4周-blender作业示范-阿基米德.ts

34.第6周-正课-1.ts

35.第6周-正课-2.ts

36.第6周-正课-3.ts

37.第6周-正课-4.ts

38.第7周-正课-1.ts

39.第7周-正课-1.ts

40.第7周-正课-3.ts

41.第6周-补充课-构成改进效果和黑白分阶讲解.ts

42.第8周-正课-1.ts

43.第8周-正课-2.ts

44.第8周-正课-3.ts

45.第8周-补充课-模仿临摹&阴天应用.ts

46.第9周-正课-1.ts

47.第9周-正课-2.ts

48.第9周-正课-3.ts

49.第7周-补充课-(作业)抽象创意&黑白分阶.ts

50.第10周-正课-1.ts

51.第10周-正课-2.ts

52.第10周-正课-3.ts

53.第8-9周作业示范(阴天变氛围).ts

54.第9周作业点评-1——阿基米德阳光氛围.ts

55.第9周作业点评-2——阿基米德阳光氛围.ts

56.1第9周作业点评-3——阿基米德阳光氛围.ts

56.2第9周作业点评-3——阿基米德阳光氛围.ts

57.第9周作业点评-4——阿基米德阳光氛围.ts

58.第9周作业点评-5——阿基米德阳光氛围.ts

59.1第9周作业点评-6——阿基米德阳光氛围.ts

59.2.第9周作业点评-7——阿基米德阳光氛围.ts

60.第9周作业点评-7——阿基米德阳光氛围.ts

61.第9周作业点评-8——阿基米德阳光氛围.ts

62.第11周-正课-1.ts

63.第11周-正课-2.ts

64.第11周-正课-3.ts

65.1第9周作业点评-9——阿基米德阳光氛围.ts

65.2第9周作业点评-9——阿基米德阳光氛围.ts

66.第9周作业点评-10——阿基米德阳光氛围.ts

67.第9周作业点评-11——阿基米德阳光氛围.ts

68.第9周作业点评-12——阿基米德阳光氛围.ts

69.第9周作业点评-13——阿基米德阳光氛围.ts

70.第9周作业点评-14——阿基米德阳光氛围.ts

71.第12周-正课-1.ts

72.第12周-正课-2.ts

73.第12周-正课-3.ts

74.阿基米德完稿-1.ts

75.阿基米德完稿-2.ts

76.阿基米德完稿-3.ts

77.第9周作业点评-15——阿基米德阳光氛围.ts

78.第9周作业点评-16——阿基米德阳光氛围.ts

79.第9周作业点评-17——阿基米德阳光氛围.ts

80.第9周作业点评-18——阿基米德阳光氛围.ts

81.第9周作业点评-19——阿基米德阳光氛围.ts

82.第9周作业点评-20——阿基米德阳光氛围.ts

83.阿基米德完稿-4.ts

84.第9周作业点评-22-阿基米德阳光氛围(后有问题).mp4

85.阿基米德完稿-5.ts

86.阿基米德完稿-6.ts

87.阿基米德完稿-7(完成).ts

88.第13周-正课-1.ts

89.第13周-正课-2.ts

90.第13周-正课-3.ts

91.第14周-正课-1.ts

92.第14周-正课-2.ts

93.第14周-正课-3.mp4

94.创作点评-1.mp4

95.答疑:《完成度实在推不动怎么办?》.ts

96.创作点评-2.mp4

97.创作点评-3.mp4

98.创作《大蛇》-1.mp4

99.创作《鼻涕虫》-2.ts

100.创作《鼻涕虫》-3.mp4

101.创作点评-4.mp4

102.创作《鼻涕虫》-4.ts

103.创作《鼻涕虫》-5.ts

104.第15周-正课-1.ts

105.第15周-正课-2.ts

106.第15周-正课-3.ts

112.创作点评-6.mp4

113.创作《监控》-2-1.mp4

113.创作《监控》-2-2.mp4

114.创作《监控》-3.mp4

115.创作《监控》-4.mp4

116.创作《监控》-4(故障后补充).mp4

117.创作《监控》-5.mp4

118.创作《监控》-6.mp4

119.创作《监控》-7-1.mp4

119.创作《监控》-7-2.mp4

120.创作《监控》-8.mp4

121.创作点评-7.mp4

122.创作点评-8.mp4

123.创作《监控》-9.mp4

124.创作《监控》-10.mp4

125.创作《监控》-11-1.mp4

126.创作《监控》-12.mp4

127.创作《监控》-13.mp4

128.创作点评-9.mp4

129.创作《监控》-14.mp4

130.创作《监控》-15.mp4

131.创作《监控》-16(完).mp4

132.创作点评-10-1.mp4

132.创作点评-10-2.mp4

133.创作《监控》-解析.mp4

134.创作点评-11.mp4

135.创作点评-11-2-1.mp4

135.创作点评-11-2-2.mp4

136.日常答疑-1.mp4

137.日常答疑-2.mp4

138.日常答疑-3.mp4

139.日常答疑-4.mp4

140.日常答疑-5.mp4

141.日常答疑5-2.mp4

142.日常答疑-6(后有问题).mp4

143.日常答疑-7-.mp4

144.日常答疑-8-.mp4

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SEO 编辑导读:以下内容依据原文公开信息重新整理,用于补充主题说明、阅读路线和常见问题。

内容简介与核心价值

本课程属于个人成长领域的专业技能培训,由知名讲师 Victor cloux 主讲。课程历时 15 周,结构严谨,分为年前预备课、多周正课、补充答疑及最终创作点评。内容不仅包含 Blender 软件操作技巧,如解剖房建模、阿基米德球体绘制、监控场景构建等实战案例,还深入讲解黑白分阶、构成改进及光影氛围处理。通过临摹示范与作业纠错,帮助学员解决创作瓶颈,提升作品完成度。适合希望从零开始或突破瓶颈的建模爱好者,提供从理论到实践的全方位指导,助力个人技能跃升。

本文重点内容

  • 初学者面对复杂建模流程缺乏系统指引,容易迷失方向。
  • 在临摹与原创转换过程中,常出现结构理解偏差或细节处理不当。
  • 难以确定合适的全局性参考图,导致画面氛围与构图失衡。
  • 创作后期遇到技术瓶颈,无法推动项目完成度提升。
  • 对阴天、阳光等不同光照氛围的营造缺乏具体技法支撑。
  • 作业反馈中反复出现的抽象创意表达不足问题亟待解决。

适合什么人

  • 希望系统学习 Blender 建模基础与进阶技巧的初学者。
  • 需要临摹示范与作业点评来纠正错误、提升水平的学员。
  • 寻求个人成长,希望通过实战案例掌握光影氛围处理的创作者。
  • 准备进行长期项目创作,需要完整流程参考与答疑支持的用户。
  • 对结构翻转、黑白分阶等核心技法有深入探究需求的进阶者。
  • 希望利用高质量笔刷资源提升作品细节表现力的绘画爱好者。

哪些情况暂时不适合

  • 仅寻求短期速成,不愿投入时间进行周常练习与作业复盘的用户。
  • 缺乏基本电脑操作能力或 3D 软件安装环境的零基础小白。
  • 对长期系统性学习缺乏耐心,期望立竿见影效果的投机者。
  • 已掌握高阶建模技术,仅需特定碎片化技巧的资深从业者。

建议阅读、学习或使用路线

  1. 第一步:观看年前预备课,建立课程整体认知与基础准备。
  2. 第二步:跟随第 1 至第 3 周正课,学习核心建模流程与结构翻转。
  3. 第三步:结合补充课内容,掌握全局参考图选取与黑白分阶技巧。
  4. 第四步:通过第 4 至第 9 周作业示范与点评,反复打磨阿基米德等案例。
  5. 第五步:进入第 10 至第 15 周,挑战监控、大蛇等高难度原创项目。
  6. 第六步:参考日常答疑与创作点评,解决个性化问题并完善作品。

内容结构与重点解析

课程目录共收录 140 余个视频文件,逻辑清晰且内容详实。开篇为年前预备课,随后按周次推进正课与补充课,穿插建模作业示范(如解剖房、阿基米德系列)及临摹问题总结。中期重点在于第 9 周的密集作业点评,涵盖阳光氛围营造的多种变体。后期进入原创阶段,包括《大蛇》《鼻涕虫》《监控》等复杂场景的创作全过程,并配有详细的解析视频。此外,还包含日常答疑模块,解决学员在创作中遇到的具体技术难题。整体结构由浅入深,兼顾基础技法与高阶创意表达,确保学习者能循序渐进地掌握技能。

阅读后可以重点获得什么

  • 掌握从基础建模到复杂场景构建的完整 Blender 操作逻辑。
  • 学会选取并应用合适的全局性参考图,提升画面构图质量。
  • 能够独立处理阴天、阳光等多种光照氛围下的渲染效果。
  • 通过作业点评机制,快速纠正临摹与原创中的常见结构错误。
  • 具备独立完成如《监控》《阿基米德》等完整项目创作的能力。
  • 建立个人成长的学习路径,提升解决技术瓶颈的自信心。

实用提示与注意事项

  • 本课程区别于普通教程,特别强调“作业示范”与“点评纠错”环节,注重实战反馈。
  • 内容涵盖大量未公开或补充课程,如 3D 未讲完部分的后续讲解,具有独特性。
  • 提供高清画质与专用笔刷资源,确保学习过程中的视觉体验与操作便利。
  • 不同于纯理论教学,课程包含大量具体案例(如解剖房、鼻涕虫)的逐步拆解。
  • 答疑环节针对“完成度推不动”等真实痛点,提供针对性解决方案而非泛泛而谈。

阅读与使用建议

建议先浏览目录确认自身水平是否匹配课程进度,特别是第 1 至 3 周的基础内容。若已有部分经验,可直接从作业示范或补充课入手。观看时请配合笔刷资源使用,以便更好地还原操作细节。对于作业点评类视频,建议反复观看以理解光影调整逻辑。遇到技术卡顿可结合日常答疑模块寻找答案,避免盲目重复操作。最后,利用创作点评环节检验学习成果,确保技能内化。

原文发布日期:2022年10月06日 原文分类:个人成长

常见问题

课程中的补充课是否必须按顺序观看?

补充课通常是对正课的深化或纠错,建议跟随正课进度观看,但若已掌握基础,可针对性补看相关补充内容。

作业点评视频对初学者有帮助吗?

非常有帮助。点评视频不仅展示优秀作品,还详细拆解了从草图到成稿的修改思路,能直观提升审美与技法。

课程中提到的笔刷资源如何使用?

笔刷资源需配合课程视频中的操作演示使用,建议在观看正课时同步加载相关笔刷,以获得最佳学习体验。

导读最近更新时间:2026年10月22日

焦圣希 18818568866

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