写作文，最怕没素材但积累作文素材
从来没有捷径，必须日积月累，才能厚积薄发。
袁坚老师告诉你:
会写日记、周记的孩子不用额外花时间，作文从来不怕没素材。
跟袁坚老师一起，把你最常写的日记、周记变成作文素材宝库!
袁坚
复旦大学文学博士、专栏作家
研究写作课程超过10年，超过300万学生学过并热爱她课程。她会利用丰富的教学经验和开放性思维，带你找到生活里那些潜藏的写作素材。
学会观察方法，生活里处处都是素材。
比如你定期要上兴趣班，可以持续记录练习、思考、改进和提高过程。
发挥主动性，还能创造有价值的写作素材。
比如，设计一个博物馆探访主题，利用周末时间探访城市里的博物馆，把探访经历写下来。
日记就像照片，记录着你的成长轨迹。
认真地、高质量地写好日记，就能定格自己每-^步收获和提升。
长大后再翻开日记本，你会发现原来这是一-笔宝贵的精神财富。
课程目录
00. 课程介绍&试看集：一节课搞定动植物观察日记.mp4
01. 重新认识日记： 打开视野，主动探索.mp4
02. 节日节气：自然界的“日记节奏.mp4
03. 动植物观察日记：巧用好奇心.mp4
04. 城市探险：绘制你的专属地图_.mp4
05. 搭建结构 多件事的选材组合.mp4
06. 专长拓展：让爱好更加专业.mp4
07. 阅读观影：写出“系列感.mp4
08. 旅行出游：定好主题，玩出深度.mp4
09. 社会实践：找到自身的小价值.mp4
10. 新闻事件：学会理性判断.mp4
11. 历史上的今天：从资料中体现思考.mp4
12. 幻想想象：3种方法打开想象的“脑洞”.mp4
—袁坚老师是一位复旦大学文学博士，专栏作家，她研究写作课程超过10年，带领超过300万学生学习并热爱写作。她强调写作没有捷径，需要日积月累，素材的积累是至关重要的。袁坚老师教你如何将日记和周记变成作文素材宝库，利用丰富的教学经验和开放性思维，帮助你找到生活中潜藏的写作素材。
在课程中，袁坚老师教会学生如何观察周围环境，因为生活中处处都是写作素材。她鼓励学生主动发现、记录、思考和改进自己的经历，比如参加兴趣班、探访博物馆等。日记被比喻为照片，记录着成长的轨迹，可以成为宝贵的精神财富。
课程内容包括重新认识日记、节日节气、动植物观察日记、城市探险、结构搭建、专长拓展、阅读观影、旅行出游、社会实践、新闻事件、历史上的今天和幻想想象等方面。袁坚老师教导学生如何从不同的角度去观察、思考、收集素材，帮助他们提升写作水平。
通过学习这门课程，你将学会如何挖掘周围生活中的素材，如何将日常经历转化为优质的写作材料。袁坚老师的课程将帮助你发现写作的乐趣，并在其中不断成长和提升。记得，厚积薄发，日积月累，才是写作之道。
——————————————–
！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
以下内容与本视频课程无关，
仅是AI对视频课程目录的总结，可以无视。
！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
——————————————–
袁坚老师写作课程介绍：将日记周记转化为作文素材宝库
改用对话直接回答
1 个参考来源
复制
下载
袁坚老师写作课程介绍：将日记周记转化为作文素材宝库
在写作的领域中，素材的积累犹如基石之于高楼，是不可或缺的重要环节。写作文，最怕的就是缺乏素材，而积累作文素材从来没有捷径可走，必须依靠日积月累，才能实现厚积薄发。袁坚老师凭借其深厚的专业素养与丰富的教学经验，为广大学子带来了一套行之有效的写作提升方案，即教会大家如何把最常写的日记、周记变成作文素材宝库。
袁坚老师本身就是一位极具影响力的人物。她是复旦大学文学博士，同时也是专栏作家。在写作课程研究领域，她深耕超过 10 年，其卓越的教学成果惠及超过 300 万学生，这些学生都深深热爱她的课程。袁坚老师善于利用丰富的教学经验和开放性思维，引导学生去探寻生活里那些潜藏的写作素材。
在袁坚老师的课程中，她强调学会观察方法的重要性，因为生活里处处都是素材。例如，学生们定期参加兴趣班，就可以持续记录在兴趣班中的练习过程、思考的内容、取得的改进以及能力的提高。通过这样细致的记录，这些经历就成为了宝贵的写作素材。同时，老师还鼓励学生发挥主动性，创造有价值的写作素材。像设计一个博物馆探访主题，利用周末时间探访城市里的博物馆，并把探访经历写下来，这不仅丰富了生活体验，也为写作提供了独特的素材。
日记在袁坚老师的课程理念中，有着特殊的地位。它就像照片，记录着学生们的成长轨迹。当学生们认真地、高质量地写好日记时，就能定格自己每一步的收获和提升。设想一下，长大后再翻开日记本，会发现这是一笔宝贵的精神财富。而从写作提升的角度来看，这些日记中的内容经过合理加工，都能成为作文中的亮点。
接下来看看这门课程的具体目录，可谓丰富多彩。课程开篇的 00. 课程介绍 & 试看集：一节课搞定动植物观察日记.mp4，让学生初步领略课程的魅力以及学习如何观察动植物并记录成日记。01. 重新认识日记：打开视野，主动探索.mp4，引导学生从全新的视角看待日记，激发主动探索生活素材的热情。02. 节日节气：自然界的 “日记节奏”.mp4，从节日节气入手，让学生发现自然与生活中的独特节奏，为写作增添别样韵味。03. 动植物观察日记：巧用好奇心.mp4，进一步深化对动植物观察日记的教学，教会学生如何运用好奇心挖掘更多素材。04. 城市探险：绘制你的专属地图_.mp4，鼓励学生在城市中探索，将自己的探险经历转化为独特的写作素材，并学会绘制专属地图来辅助写作构思。05. 搭建结构 多件事的选材组合.mp4，教导学生如何搭建作文结构，以及如何对多件事进行选材组合，使文章条理清晰。06. 专长拓展：让爱好更加专业.mp4，帮助学生围绕自己的专长或爱好进行拓展，丰富写作素材的专业性和深度。07. 阅读观影：写出 “系列感”.mp4，指导学生从阅读和观影中获取灵感，写出具有系列感的文章。08. 旅行出游：定好主题，玩出深度.mp4，在旅行出游方面，教导学生如何确定主题，深入体验并将其转化为有深度的写作内容。09. 社会实践：找到自身的小价值.mp4，引导学生通过社会实践发现自身的价值，为写作提供有意义的素材。10. 新闻事件：学会理性判断.mp4，培养学生对新闻事件的关注和理性判断能力，将其融入写作中，提升文章的思想性。11. 历史上的今天：从资料中体现思考.mp4，通过对历史上的今天发生的事件进行研究，让学生从资料中提炼思考，丰富写作的内涵。12. 幻想想象：3 种方法打开想象的 “脑洞”.mp4，传授学生三种打开想象脑洞的方法，激发学生的想象力，为写作增添奇幻色彩。
通过学习袁坚老师的这门课程，学生将学会如何挖掘周围生活中的素材，如何将日常经历转化为优质的写作材料。袁坚老师的课程将帮助学生发现写作的乐趣，并在其中不断成长和提升。正如课程所强调的，厚积薄发，日积月累，这才是写作之道。只要跟随袁坚老师的步伐，认真学习课程内容，积极实践，相信每一位学生都能在写作的道路上取得显著进步，写出优秀的作文。
撰写任何内容…
AI 写作助手
自由编辑文档
AI 改写
在写作的领域中，素材的积累犹如基石之
你可以自由编辑文档，也可以选中文本进行 AI 改写，让创作更快捷高效。
1/3
下一步
如果你对课程中的具体教学方法或某个课程模块感兴趣，欢迎分享，我可以进一步为你详细解读。
