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有的小伙伴从《朗读者》《开讲啦》等节目或者演讲中了解过俞敏洪的励志故事。
有的是在电影《中国合伙人》中隐约知道了一些新东方的创业历程。
但是作为一名创业者或者管理者,应该早就把新东方的创业历程作为经典案例反复研读过
作为教培行业的领头羊,创立25年来,新东方已经走过了大多数教育机构已经走过的路以及未曾走过的路,你正在面临的现状可能就是俞敏洪当年正在经历的。
新东方是如何从家族企业走向合伙人制的?
新东方在纽交所敲钟后,俞敏洪独自在哈德逊河边散步的时候都思考了什么?
曾经的合伙人分道扬镳,王强、徐小平离开之后新东方是如何发展与转型的?
……
25年,从大学老师到上市公司创始人,俞敏洪有太多故事要讲。在这个时间节点上,他是如何复盘新东方的业务布局,又是如何自我剖析的呢?
【蛋壳来了】特邀俞敏洪录制了《新东方成长历程》这门课程。这是俞敏洪在全网首次开设创业课,并且这也是他首次毫无保留地亲述个人及新东方背后,那些不为人知的成长历程。
历时6个月的策划录制,在俞敏洪的亲自“审视”下,蛋壳君为大家精心打造了近1000分钟的视频/音频(支持两种播放模式)课程。
这是一堂怎样的课程呢?
这门课程将会讲述新东方从0到1的成长历程。我将从我自北大辞职开始创办新东方讲起,一直讲到今天的新东方。这里面包含了我的创业心得、成长心得、管理心得,以及新东方结构变化、组织变化的心得。
课程目录
00 试听
01 发刊词 老俞开讲了!.mp4
02 试听:家族成员一起创业的利与弊.mp3
02 试听:家族成员一起创业的利与弊.mp4
03 试听:错误行为带来的后果,我遇到的凶险.mp3
03 试听:错误行为带来的后果,我遇到的凶险.mp4
04 试听:在合伙人之间,股权如何进行分配.mp3
04 试听:在合伙人之间,股权如何进行分配.mp4
第01讲:初出茅庐
01缘起,为什么离开北大_音频.mp3
01缘起,为什么离开北大.mp4
01缘起,为什么离开北大.pdf
02为什么从国外考试入手_音频.mp3
02为什么从国外考试入手.mp4
02为什么从国外考试入手.pdf
03免费策略不是新鲜事_音频.mp3
03免费策略不是新鲜事.mp4
03免费策略不是新鲜事.pdf
04小班为什么成为大班模式_音频.mp3
04小班为什么成为大班模式.mp4
04小班为什么成为大班模式.pdf
05我为什么要备几乎所有的课_音频.mp3
05我为什么要备几乎所有的课.mp4
05我为什么要备几乎所有的课.pdf
06为什么新东方走的第一个老师是数学逻辑老师_音频.mp3
06为什么新东方走的第一个老师是数学逻辑老师.mp4
06为什么新东方走的第一个老师是数学逻辑老师.pdf
07最正确的领悟_音频.mp3
07最正确的领悟.mp4
07最正确的领悟.pdf
08我和老师是如何进行利益分配_音频.mp3
08我和老师是如何进行利益分配.mp4
08我和老师是如何进行利益分配.pdf
第02讲:试水江湖
09最初的东方大学外语培训部,是怎样的合作机制 .pdf
09最初的东方大学外语培训部,是怎样的合作机制_音频.mp3
09最初的东方大学外语培训部,是怎样的合作机制.mp4
10要成功就得死磕,新东方的第一张办学许可证_音频.mp3
10要成功就得死磕,新东方的第一张办学许可证.mp4
10要成功就得死磕,新东方的第一张办学许可证.pdf
11和竞争对手的较量:人才聚集+流量入口 .pdf
11和竞争对手的较量:人才聚集+流量入口_音频.mp3
11和竞争对手的较量:人才聚集+流量入口.mp4
12竞争对手砍伤新东方员工,我是怎样处理的? .pdf
12竞争对手砍伤新东方员工,我是怎样处理的?_音频.mp3
12竞争对手砍伤新东方员工,我是怎样处理的?.mp4
13品牌的传播,饥饿营销+顶级产品 .pdf
13品牌的传播,饥饿营销+顶级产品_音频.mp3
13品牌的传播,饥饿营销+顶级产品.mp4
14励志精神的诞生,烛光和冰块下的新东方课堂 .pdf
14励志精神的诞生,烛光和冰块下的新东方课堂_音频.mp3
14励志精神的诞生,烛光和冰块下的新东方课堂.mp4
15是留学还是做新东方,这不是个问题_音频.mp3
15是留学还是做新东方,这不是个问题.mp4
15是留学还是做新东方,这不是个问题.pdf
16游走美国加拿大,拉徐小平、王强等入伙_音频.mp3
16游走美国加拿大,拉徐小平、王强等入伙.mp4
16游走美国加拿大,拉徐小平、王强等入伙.pdf
第03讲:创业维艰
17家族成员一起创业的利与弊_音频.mp3
17家族成员一起创业的利与弊.mp4
17家族成员一起创业的利与弊.pdf
18原始合伙制,奠定新东方发展基础 .pdf
18原始合伙制,奠定新东方发展基础_音频.mp3
18原始合伙制,奠定新东方发展基础.mp4
19包产到户激发的潜力和产生的局限 .pdf
19包产到户激发的潜力和产生的局限_音频.mp3
19包产到户激发的潜力和产生的局限.mp4
20如何从家族企业中走出来的_音频.mp3
20如何从家族企业中走出来的.mp4
20如何从家族企业中走出来的.pdf
21国家法规不明朗给发展带来的障碍 .pdf
21国家法规不明朗给发展带来的障碍_音频.mp3
21国家法规不明朗给发展带来的障碍.mp4
22错误行为带来后果,我遇到的凶险 .pdf
22错误行为带来后果,我遇到的凶险_音频.mp3
22错误行为带来后果,我遇到的凶险.mp4
23朋友同学一起创业的利弊 .pdf
23朋友同学一起创业的利弊_音频.mp3
23朋友同学一起创业的利弊.mp4
24新的力量加入新东方_音频.mp3
24新的力量加入新东方.mp4
24新的力量加入新东方.pdf
第04讲:风云变幻
25没有良好的公司结构,业务就没有了载体 .pdf
25没有良好的公司结构,业务就没有了载体_音频.mp3
25没有良好的公司结构,业务就没有了载体.mp4
26一场咨询引发的新东方变革 .pdf
26一场咨询引发的新东方变革_音频.mp3
26一场咨询引发的新东方变革.mp4
27在合伙人之间,股权如何进行分配? .pdf
27在合伙人之间,股权如何进行分配?_音频.mp3
27在合伙人之间,股权如何进行分配?.mp4
28从合伙人到股东到职业经理人的转变,一场艰难的历程 .pdf
28从合伙人到股东到职业经理人的转变,一场艰难的历程_音频.mp3
28从合伙人到股东到职业经理人的转变,一场艰难的历程.mp4
29给股权定价,有了一颗定心丸 .pdf
29给股权定价,有了一颗定心丸_音频.mp3
29给股权定价,有了一颗定心丸.mp4
30引进外部投资人的是是非非 .pdf
30引进外部投资人的是是非非_音频.mp3
30引进外部投资人的是是非非.mp4
31我用什么心态来对待变革中职位的起起伏伏 .pdf
31我用什么心态来对待变革中职位的起起伏伏_音频.mp3
31我用什么心态来对待变革中职位的起起伏伏.mp4
32卢跃刚对新东方稳定起到的作用_音频.mp3
32卢跃刚对新东方稳定起到的作用.mp4
32卢跃刚对新东方稳定起到的作用.pdf
第05讲:雾中看花
33和ETS的是是非非,为什么新东方用盗版资料?_音频.mp3
33和ETS的是是非非,为什么新东方用盗版资料?.mp4
33和ETS的是是非非,为什么新东方用盗版资料?.pdf
34今天新东方和ETS的战略合作是如何达成的? _音频.mp3
34今天新东方和ETS的战略合作是如何达成的? .mp4
34今天新东方和ETS的战略合作是如何达成的? .pdf
35新东方发展,为什么没有太受内部争执影响?_音频.mp3
35新东方发展,为什么没有太受内部争执影响?.mp4
35新东方发展,为什么没有太受内部争执影响?.pdf
36回到新东方的领导地位_音频.mp3
36回到新东方的领导地位.mp4
36回到新东方的领导地位.pdf
37新东方总部发展的艰难历程_音频.mp3
37新东方总部发展的艰难历程.mp4
37新东方总部发展的艰难历程.pdf
38新东方分校发展:个人发展与组织规范 _音频.mp3
38新东方分校发展:个人发展与组织规范 .mp4
38新东方分校发展:个人发展与组织规范 .pdf
39新东方决定奔赴美国上市 _音频.mp3
39新东方决定奔赴美国上市 .mp4
39新东方决定奔赴美国上市 .pdf
40胡敏、江博的退出和新东方VIE的设立_音频.mp3
40胡敏、江博的退出和新东方VIE的设立.mp4
40胡敏、江博的退出和新东方VIE的设立.pdf
第06讲:走向国际
41我对新东方去美国上市的矛盾心理_音频.mp3
41我对新东方去美国上市的矛盾心理.mp4
41我对新东方去美国上市的矛盾心理.pdf
42我是如何寻找到优秀的CFO的? _音频.mp3
42我是如何寻找到优秀的CFO的? .mp4
42我是如何寻找到优秀的CFO的? .pdf
43新东方启动上市_音频.mp3
43新东方启动上市.mp4
43新东方启动上市.pdf
44新东方最珍贵的传统:不做假账_音频.mp3
44新东方最珍贵的传统:不做假账.mp4
44新东方最珍贵的传统:不做假账.pdf
45国家几部委的文件,新东方上市提速 _音频.mp3
45国家几部委的文件,新东方上市提速 .mp4
45国家几部委的文件,新东方上市提速 .pdf
46 10天路演,新东方成为抢手货 _音频.mp3
46 10天路演,新东方成为抢手货 .mp4
46 10天路演,新东方成为抢手货 .pdf
47敲钟的那天,我都做了什么?_音频.mp3
47敲钟的那天,我都做了什么?.mp4
47敲钟的那天,我都做了什么?.pdf
48中关村管委会出资为新东方庆功 _音频.mp3
48中关村管委会出资为新东方庆功 .mp4
48中关村管委会出资为新东方庆功 .pdf
第07讲:承前启后
49老股东的退出和新生代的崛起_音频.mp3
49老股东的退出和新生代的崛起.mp4
49老股东的退出和新生代的崛起.pdf
50新东方生源的改变,促使新东方业务模式的变革 _音频.mp3
50新东方生源的改变,促使新东方业务模式的变革 .mp4
50新东方生源的改变,促使新东方业务模式的变革 .pdf
51新东方泡泡少儿,进入完全不同的年龄层次_音频.mp3
51新东方泡泡少儿,进入完全不同的年龄层次.mp4
51新东方泡泡少儿,进入完全不同的年龄层次.pdf
52教学管理部成立,新东方开始了产品和教研的全国指导 _音频.mp3
52教学管理部成立,新东方开始了产品和教研的全国指导 .mp4
52教学管理部成立,新东方开始了产品和教研的全国指导 .pdf
53各项目中心成立,新东方确定五大项目类别 _音频.mp3
53各项目中心成立,新东方确定五大项目类别 .mp4
53各项目中心成立,新东方确定五大项目类别 .pdf
54前途出国咨询是如何起来的 _音频.mp3
54前途出国咨询是如何起来的 .mp4
54前途出国咨询是如何起来的 .pdf
55新东方在线发展过程中的是是非非 _音频.mp3
55新东方在线发展过程中的是是非非 .mp4
55新东方在线发展过程中的是是非非 .pdf
56新东方大愚文化为新东方品牌助力 _音频.mp3
56新东方大愚文化为新东方品牌助力 .mp4
56新东方大愚文化为新东方品牌助力 .pdf
第08讲:瞻前顾后
57新东方业务布局的成功与失败_音频.mp3
57新东方业务布局的成功与失败.mp4
57新东方业务布局的成功与失败.pdf
58新东方电脑培训业务为什么做死了_音频.mp3
58新东方电脑培训业务为什么做死了.mp4
58新东方电脑培训业务为什么做死了.pdf
59为什么新东方10年前就开始做家庭教育_音频.mp3
59为什么新东方10年前就开始做家庭教育.mp4
59为什么新东方10年前就开始做家庭教育.pdf
60新东方优能业务的发展和1对1业务的兴起_音频.mp3
60新东方优能业务的发展和1对1业务的兴起.mp4
60新东方优能业务的发展和1对1业务的兴起.pdf
61为什么我要限制新东方1对1业务的发展比例 _音频.mp3
61为什么我要限制新东方1对1业务的发展比例 .mp4
61为什么我要限制新东方1对1业务的发展比例 .pdf
62竞争对手对新东方带来的利与弊 _音频.mp3
62竞争对手对新东方带来的利与弊 .mp4
62竞争对手对新东方带来的利与弊 .pdf
63新东方上市后资本市场对于教育的介入 _音频.mp3
63新东方上市后资本市场对于教育的介入 .mp4
63新东方上市后资本市场对于教育的介入 .pdf
64新东方在上市后走过的弯路_音频.mp3
64新东方在上市后走过的弯路.mp4
64新东方在上市后走过的弯路.pdf
第09讲:回归本质
65浑水公司对新东方的攻击和对策 _音频.mp3
65浑水公司对新东方的攻击和对策 .mp4
65浑水公司对新东方的攻击和对策 .pdf
66新东方的试错:营销和开校区不是做培训的好方法 _音频.mp3
66新东方的试错:营销和开校区不是做培训的好方法 .mp4
66新东方的试错:营销和开校区不是做培训的好方法 .pdf
67屁股决定脑袋:新东方考核机制的变革 _音频.mp3
67屁股决定脑袋:新东方考核机制的变革 .mp4
67屁股决定脑袋:新东方考核机制的变革 .pdf
68互联网时代:新东方的迷茫与探索 _音频.mp3
68互联网时代:新东方的迷茫与探索 .mp4
68互联网时代:新东方的迷茫与探索 .pdf
69坚持教学产品和教学质量,新东方的再次崛起 _音频.mp3
69坚持教学产品和教学质量,新东方的再次崛起 .mp4
69坚持教学产品和教学质量,新东方的再次崛起 .pdf
70新东方的决策机制:总裁办公会 _音频.mp3
70新东方的决策机制:总裁办公会 .mp4
70新东方的决策机制:总裁办公会 .pdf
71情怀和人文精神依然是新东方的核心企业文化要素 _音频.mp3
71情怀和人文精神依然是新东方的核心企业文化要素 .mp4
71情怀和人文精神依然是新东方的核心企业文化要素 .pdf
72以科技为驱动力,新时代新东方的变革_音频.mp3
72以科技为驱动力,新时代新东方的变革.mp4
72以科技为驱动力,新时代新东方的变革.pdf
第10讲:自我剖析
73从一个大学老师到上市公司创始人,我的点滴成长_音频.mp3
73从一个大学老师到上市公司创始人,我的点滴成长.mp4
73从一个大学老师到上市公司创始人,我的点滴成长.pdf
74我的个性如何成全和阻碍了新东方的发展 _音频.mp3
74我的个性如何成全和阻碍了新东方的发展 .mp4
74我的个性如何成全和阻碍了新东方的发展 .pdf
75我的知识结构如何影响新东方发展 _音频.mp3
75我的知识结构如何影响新东方发展 .mp4
75我的知识结构如何影响新东方发展 .pdf
76新东方的人为什么会有创业基因 _音频.mp3
76新东方的人为什么会有创业基因 .mp4
76新东方的人为什么会有创业基因 .pdf
77如何看待人才的流动和发展_音频.mp3
77如何看待人才的流动和发展.mp4
77如何看待人才的流动和发展.pdf
78做人做事的核心要素:诚信、坦诚和信任 _音频.mp3
78做人做事的核心要素:诚信、坦诚和信任 .mp4
78做人做事的核心要素:诚信、坦诚和信任 .pdf
79和政府官员打交道,把握什么样的原则_音频.mp3
79和政府官员打交道,把握什么样的原则.mp4
79和政府官员打交道,把握什么样的原则.pdf
80我的未来不是梦:为孩子们成长全心服务_音频.mp3
80我的未来不是梦:为孩子们成长全心服务.mp4
80我的未来不是梦:为孩子们成长全心服务.pdf
【创业历程】俞敏洪丨新东方成长历程(完结)
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SEO 编辑导读:以下内容依据原文公开信息重新整理,用于补充主题说明、阅读路线和常见问题。

内容简介与核心价值

本系列由俞敏洪亲自录制并审视,历时半年策划打造,包含近1000分钟的音视频内容。课程从北大辞职创业初心讲起,历经早期生存危机、合伙人裂变重组、赴美上市波折及后期业务转型等关键节点。不仅复盘了新东方如何从家族企业走向现代合伙制,更深度剖析了俞敏洪个人的性格特质对组织的影响。作为教培行业的经典案例库,该课程为创业者提供了关于股权设计、人才流动、合规经营及企业文化建设的宝贵经验,是理解中国商业进化史的重要窗口。

本文重点内容

  • 家族成员共同创业时如何平衡亲情与制度?
  • 初创团队在合伙人退出后如何实现平稳过渡?
  • 企业从非正规走向上市过程中面临的资本合规挑战?
  • 传统教培机构在互联网冲击下如何进行业务重构?

适合什么人

  • 正在筹备创业或处于早期阶段的创始人
  • 面临合伙人退出或股权稀释问题的管理者
  • 希望了解上市公司治理结构的职业经理人
  • 从事教育培训行业寻求转型的从业者
  • 对商业案例复盘与人性博弈感兴趣的读者

哪些情况暂时不适合

  • 寻找速成致富技巧或缺乏耐心阅读长内容的用户
  • 仅关注具体课程教学技法而忽略管理逻辑的学习者
  • 无法接受历史客观事实描述或寻求过度美化故事的受众

建议阅读、学习或使用路线

  1. 第一步:浏览试听章节,了解俞敏洪的叙述风格与核心观点。
  2. 第二步:系统学习第1-2讲,掌握创业初期的生存策略与免费模式逻辑。
  3. 第三步:研读第3-4讲,深入理解家族企业转型及合伙人股权分配机制。
  4. 第四步:结合上市历程(第5-6讲)分析合规经营与企业价值观的重要性。
  5. 第五步:参考后期业务布局章节(第7-8讲),思考多元化发展的利弊权衡。
  6. 第六步:阅读自我剖析部分,反思个人特质对组织发展的正向或负向影响。

内容结构与重点解析

课程目录共分为十大篇章,逻辑严密且层层递进。开篇通过发刊词定调,随后按时间轴梳理了从‘初出茅庐’的生存挣扎到‘试水江湖’的市场扩张;中期重点探讨‘创业维艰’中的家族矛盾与合伙人裂变,以及‘风云变幻’下的上市波折与资本运作;后期则聚焦于‘走向国际’后的业务多元化尝试及‘回归本质’的质量坚守。最后通过‘自我剖析’章节,俞敏洪结合自身性格、知识结构进行深度反思,完整呈现了一个企业家从理想主义到成熟理性的成长轨迹。

阅读后可以重点获得什么

  • 清晰掌握从家族企业到现代合伙制企业的转型路径与关键决策点。
  • 深刻理解股权分配、定价机制及引入外部投资人的实操逻辑。
  • 学会如何在激烈的市场竞争中通过品牌传播建立护城河。
  • 洞察企业在面对危机(如浑水报告)时的应对策略与心态调整方法。

实用提示与注意事项

  • 区别于普通商业传记,本课程包含大量未公开的决策内幕细节。
  • 不仅讲述成功故事,更坦诚剖析了创业过程中的错误行为及其惨痛教训。
  • 提供音频与视频双模播放支持,适应不同场景下的深度学习需求。

阅读与使用建议

建议读者先利用试听章节判断内容风格是否契合个人需求。由于课程涉及大量历史细节与管理心法,适合在安静环境下通过视频模式观看以捕捉微表情与语气变化;音频版本则便于通勤或碎片化时间聆听。学习时请结合自身企业阶段对照思考,避免生搬硬套具体策略,重点汲取其应对危机的思维模型与文化建设的底层逻辑。

原文发布日期:2021年05月22日 原文分类:个人成长、会员福利、智圣商学

常见问题

课程是否包含具体的教学课件下载?

课程内容主要为俞敏洪亲述的视频与音频实录,旨在还原真实的创业场景与管理思考过程,不附带传统意义上的PPT课件或题库资料。

学习这门课需要多长时间完成?

课程总时长近1000分钟,若按正常语速观看视频需约3-4小时;若仅听音频并配合思考,可根据个人节奏灵活安排。

非教培行业的人能从中获益吗?

完全可以。课程中关于股权分配、合伙人管理、危机公关及企业文化建设的经验具有普适性,适用于各类初创企业及成长型组织的管理者参考学习。

导读最近更新时间:2026年08月10日

焦圣希 18818568866

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