课程目录
wx_11211209447672-初一语文目标A加班-讲义-正文-1645679247404.pdf
wx_11211209447673-初一语文目标A加班-习题集-正文-1645682171778 (2).pdf
wx_11220108452709-初一语文目标A加班-讲义-正文-1641967009015.pdf
wx_12220108452710-22春上初一初中语文习题集内文-1641870196375.pdf
第10讲 【阅读技法】记叙文阅读题型升级之含义题.mp4
第11讲 【文言进阶】《陋室铭》《爱莲说》与托物言志.mp4
第12讲 【写作进阶】作文选材升级（二）校园日常 多维构筑.mp4
第13讲 【阅读技法】记叙文阅读题型升级之赏析题.mp4
第14讲 【基础同步】综合题型之衔接排序题.mp4
第15讲 【写作进阶】作文选材升级（三）社会实践 知行合一.mp4
第16讲 【阅读技法】记叙文阅读题型升级之作用题.mp4
第1讲 【阅读技法】记叙文（一）表现手法赏析题.mp4
第2讲 【文言进阶】《孙权劝学》《卖油翁》与道理启示题.mp4
第3讲 【写作进阶】常考作文主题（一）舌尖美食写家庭亲情.mp4
第4讲 【阅读技法】记叙文（二）标题含义与作用题.mp4
第5讲 【基础同步】传统文化类试题专项训练.mp4
第6讲 【写作进阶】常考作文主题（二）经典传颂写成长励志.mp4
第7讲 【阅读技法】记叙文阅读之复杂情感主旨题.mp4
第8讲 【诗歌鉴赏】古诗鉴赏之炼字题（www.youxuan68.com）.mp4
第9讲 【写作进阶】作文选材升级（一）凡人小事 铸就精魂.mp4
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以下内容与本视频课程无关，
仅是AI对视频课程目录的总结，可以无视。
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本课程是初一语文的系列课程，涵盖了阅读技法、文言进阶、写作进阶、基础同步和诗歌鉴赏等多个板块，具体内容如下：
阅读技法板块
第 1 讲：【阅读技法】记叙文（一）表现手法赏析题，主要帮助学生掌握记叙文表现手法的赏析方法，学会从不同角度分析表现手法在文中的作用，如烘托、对比、象征等手法对塑造人物、营造氛围、表达情感等方面的效果。
第 4 讲：【阅读技法】记叙文（二）标题含义与作用题，引导学生理解记叙文标题的多重含义，包括表层含义和深层含义，同时掌握分析标题在文章结构、主题表达、吸引读者等方面所起作用的方法。
第 7 讲：【阅读技法】记叙文阅读之复杂情感主旨题，旨在让学生学会梳理和分析记叙文中复杂的情感线索，以及如何准确把握文章的主旨，通过对文本细节、人物形象、情节发展等的分析，深入理解作者想要传达的思想感情。
第 10 讲：【阅读技法】记叙文阅读题型升级之含义题，在之前学习的基础上，进一步提升学生对记叙文含义类题目的解答能力，可能涉及对文中关键语句、段落含义的深入理解，以及对文章整体寓意的把握。
第 13 讲：【阅读技法】记叙文阅读题型升级之赏析题，重点培养学生对记叙文语言、写作技巧等方面的赏析能力，要求学生能够从遣词造句、修辞手法、描写手法等多个角度对文章进行赏析，提高阅读审美和分析能力。
第 16 讲：【阅读技法】记叙文阅读题型升级之作用题，帮助学生掌握分析记叙文中各种要素作用的方法，如人物、情节、环境等对表现主题、推动情节发展、塑造人物形象等方面的作用。
文言进阶板块
第 2 讲：【文言进阶】《孙权劝学》《卖油翁》与道理启示题，通过对《孙权劝学》和《卖油翁》两篇文言文的学习，让学生理解文中的文言实词、虚词、句式等知识，同时领会故事所蕴含的道理，如学习的重要性、知错能改、熟能生巧等。
第 11 讲：【文言进阶】《陋室铭》《爱莲说》与托物言志，引导学生学习《陋室铭》和《爱莲说》，掌握文言知识的同时，深入理解托物言志的写作手法，体会作者通过对陋室、莲花等事物的描写来表达自己的志向和情操。
写作进阶板块
第 3 讲：【写作进阶】常考作文主题（一）舌尖美食写家庭亲情，指导学生以舌尖上的美食为切入点，来书写家庭亲情，学会通过对美食的描写、制作过程的叙述以及与家人相关的故事，表达出浓浓的亲情。
第 6 讲：【写作进阶】常考作文主题（二）经典传颂写成长励志，鼓励学生从经典作品、故事中汲取灵感，以经典为素材来书写自己的成长励志故事，培养积极向上的人生态度和价值观。
第 9 讲：【写作进阶】作文选材升级（一）凡人小事 铸就精魂，教导学生关注生活中的凡人小事，从平凡的事件中挖掘出深刻的主题，通过对小事的细致描写和深入思考，展现人性的光辉和生活的意义。
第 12 讲：【写作进阶】作文选材升级（二）校园日常 多维构筑，引导学生从校园生活中选取素材，从多个维度构建作文内容，如描写校园中的人物、事件、环境等，展现校园生活的丰富多彩和自己在校园中的成长与收获。
第 15 讲：【写作进阶】作文选材升级（三）社会实践 知行合一，强调社会实践对写作的重要性，鼓励学生参与社会实践活动，将实践中的所见所闻、所思所感融入到作文中，体现知行合一的理念，使作文更具现实意义和深度。
基础同步板块
第 5 讲：【基础同步】传统文化类试题专项训练，针对传统文化类试题进行专项练习，帮助学生积累传统文化知识，如古代文化常识、传统节日、民俗风情等，提高学生对传统文化类题目的解答能力。
第 14 讲：【基础同步】综合题型之衔接排序题，主要训练学生对语言衔接和排序题的解题能力，让学生掌握句子之间的逻辑关系、上下文的连贯性等知识，学会准确地排列句子顺序，使文段表达流畅、逻辑清晰。
诗歌鉴赏板块
第 8 讲：【诗歌鉴赏】古诗鉴赏之炼字题，教授学生古诗鉴赏中炼字的技巧和方法，让学生学会分析诗歌中关键字词的含义、表现力和艺术效果，体会诗人通过炼字所传达的情感和意境。
此外，课程还配有相关的讲义和习题集，如 “wx_11211209447672 – 初一语文目标 A 加班 – 讲义 – 正文 – 1645679247404.pdf”“wx_11211209447673 – 初一语文目标 A 加班 – 习题集 – 正文 – 1645682171778 (2).pdf” 等，帮助学生更好地理解和巩固课程知识。
