沪教版小学二年级数学下册网课教学视频,由学费全免网老师主讲,共7章课程,内容包括:复习与提高、千以内数的认识与表达、时间的初步认识(二)、三位数的加减法、质量(重量)的初步认识、几何小实践、整理与提高。所讲知识点同步沪教版二年级数学下册课本,欢迎同学们观看学习。

沪教版二年级数学下网课教学视频目录:(7章)

第01章01讲-小复习
第01章02讲-分拆成几个几加几个几
第01章03讲-相差多少
第02章01讲-千以内数的认识与表达
第02章02讲-小探究
第02章03讲-数射线讲-千
第02章04讲-位值图上的游戏
第03章01讲-时-分-秒1
第03章02讲-时-分-秒2
第04章01讲-整十数-整百数的加减法
第04章02讲-三位数加减一位数
第04章03讲-三位数加法1
第04章04讲-三位数加法2
第04章05讲-三位数减法1
第04章06讲-三位数减法2
第04章07讲-三位数加减法的估算
第05章01讲-轻与重
第05章02讲-克-千克的认识与计算
第06章01讲-东南西北
第06章02讲-角
第06章03讲-三角形与四边形
第06章04讲-三角形的分类
第07章01讲-万以内数的认识和表达
第07章02讲-万以内数的读写大小比较
第07章03讲-解决问题1
第07章04讲-解决问题2
第07章05讲-巧算2
第07章06讲-数学广场讲-列表枚举
第07章07讲-数学广场讲-七巧板
第07章08讲-数学广场讲-流程图
—1

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以下内容与本视频课程无关,
仅是AI对视频课程目录的总结,可以无视。

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沪教版小学二年级数学下册网课是由学费全免网老师主讲的优质课程,与沪教版二年级数学下册课本知识点同步,共包含 7 章内容,以下是对本课程的详细总结:
第 1 章 复习与提高

小复习:主要对之前学过的数学知识进行综合性回顾,帮助学生巩固基础,为后续学习做铺垫。
分拆成几个几加几个几:学习将两位数乘一位数进行分拆计算,如
17×6
可拆成
10×6+7×6
,也可以拆成整十数和一位数相乘后再相加,培养学生的数感和运算灵活性5。
相差多少:让学生掌握用较大的数减较小的数来计算两个数的差值,学会通过列竖式或算线等方法解决问题。
第 2 章 千以内数的认识与表达

千以内数的认识与表达:认识千位,知道千位上的
1
表示
1
个千,理解数的组成,如
623

6
个百、
2
个十和
3
个一组成,还学习算盘的使用,了解上珠和下珠所表示的数值15。
小探究:通过一些数学活动和探究问题,培养学生的观察、分析和解决问题的能力,加深对千以内数的理解。
数射线(千):借助数射线认识千以内的数,学会在数射线上表示数、写出字母所表示的数,以及找出与某个数相邻的整十数、整百数。
位值图上的游戏:通过在位值图上添加、移动小圆片,理解数的位值概念,体会不同数位上数字的变化对数值的影响。
第 3 章 时间的初步认识(二)

时 – 分 – 秒 1:认识钟面,了解钟面上有
12
个大格,每个大格有
5
个小格,共
60
个小格,知道时针走一大格是
1
小时,分针走一小格是
1
分钟,分针走一圈时针走一大格,即
1
小时
=60
分钟15。
时 – 分 – 秒 2:进一步学习时间的计算,掌握时间计算的基本公式 “开始时间 + 经过时间 = 结束时间”,能运用公式解决简单的时间问题,如计算经过时间或开始时间等5。
第 4 章 三位数的加减法

整十数、整百数的加减法:学会整十数、整百数的加减法计算,可通过看数射线或利用数的组成进行计算。
三位数加减一位数:掌握三位数加减一位数的计算方法,理解相同数位对齐,从个位算起,加法满十进一,减法不够减时从前一位退一当十。
三位数加法和减法:深入学习三位数的加法和减法,包括不进位加法、进位加法、连续进位加法以及不退位减法、退位减法、连续退位减法,通过分拆、递等式计算、竖式计算等多种方法进行运算,还学习三位数加减法的估算,能根据实际情况将数估成整十数或整百数进行计算5。
第 5 章 质量(重量)的初步认识

轻与重:通过直接比较和间接比较的方法,让学生感受物体的轻重,培养学生的观察和比较能力。
克、千克的认识与计算:认识质量单位克和千克,知道
1

2
分硬币重约
1
克,
1000

=1
千克,学会用克和千克来表示物体的质量,并能进行简单的质量计算5。
第 6 章 几何小实践

东南西北:认识东南西北四个方向,能根据给定的一个方向辨认其余三个方向,会用八个方向的词语表述物体所在的位置。
角:认识角的基本特征,知道角有一个顶点和两条边,能辨别角的大小,了解直角、锐角和钝角。
三角形与四边形:认识三角形和四边形的基本特征,知道三角形有三条边和三个角,四边形有四条边和四个角。
三角形的分类:学习根据三角形角的大小或边的长短对三角形进行分类,如分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,以及等边三角形、等腰三角形等。
第 7 章 整理与提高

万以内数的认识和表达、读写大小比较:认识万以内的数,了解万以内计数单位间的关系,掌握万以内数的读写方法和大小比较方法,感受 “满十进一” 的十进制计数法6。
解决问题 1、2:通过实际问题的解决,培养学生运用所学数学知识解决生活中实际问题的能力,提高学生的数学思维和应用能力。
巧算 2:学习一些简便计算的方法和技巧,提高学生的计算速度和准确性。
数学广场 —— 列表枚举、七巧板、流程图:通过列表枚举的方法解决一些数学问题,培养学生有序思考的能力;认识七巧板,了解七巧板的组成和拼搭方法,培养学生的空间观念和创造力;学习流程图,了解流程图的作用和基本画法,培养学生的逻辑思维能力。

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