此课程适合小学新六年级—初中新初二年级的学员数学对于大部分学生来说，一直是一件头疼的事，连带着家长也焦虑，其实，数学想要学好，肯定是有办法的。只要找对了方法，人人都可以逆袭成为学霸。孙维刚教育让孩子面对数学不再焦虑，初中代数基础篇，让娃成功逆袭成数学学霸的方法，赶快帮娃get下来吧。
课程目录
01、2020代数基础1 有理数的概念.pdf
02、2020代数基础2 有理数的运算与笔记追记.pdf
03、2020代数基础3 有理数混合运算.pdf
04、2020代数基础4 有理数习题课.pdf
05、2020代数基础5 绝对值与分类讨论.pdf
06、2020代数基础06 双变量的分类讨论.pdf
07、2020代数基础07 整式的加减.pdf
08、2020代数基础08 整式乘除基础.pdf
09、2020代数基础09 乘法公式.pdf
10、2020代数基础10 乘法公式研究.pdf
初中数学课程安排.pdf
家长会PPT.pdf
如何让孩子爱上学习之家长分享.mp3
如何让孩子爱上学习之家长分享.pdf
博雅孙维刚初中数学课试看：三角形的起始试看.mp4
第1讲：有理数（有理数的几何意义、数轴作为思考方式）-1.mp4
第1讲：有理数（有理数的几何意义、数轴作为思考方式）-2.mp4
第2讲：有理数的计算（最优化策略、康纳尔笔记法）.mp4
第3讲：绝对值（分类讨论的思想）.mp4
第4讲：整式加减（计算规范、草稿规范）.mp4
第5讲：绝对值与分类讨论.mp4
第6讲：整式的概念.mp4
第7讲：整式加减.mp4
第8讲：整式乘法.mp4
第9讲：乘法公式.mp4
第10讲：乘法公式研究.mp4
家长会回放.mp4
如何学好初中数学？“四两拨千斤”的学习方法试看.mp4
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以下内容与本视频课程无关，
仅是AI对视频课程目录的总结，可以无视。
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孙维刚教育推出的初中代数基础课程，是小学新六年级到初中新初二年级学员提升数学能力的优质选择。
数学学习常常令学生头疼、家长焦虑，但孙维刚教育提供了让孩子逆袭成为数学学霸的有效方法。本课程有着丰富且系统的内容，从有理数到整式的相关知识，逐步深入，帮助学生建立扎实的代数基础。
课程资料涵盖多个方面。在文档资料方面，有以 “2020 代数基础” 命名的系列 PDF 文件，从有理数的概念，到有理数的运算、混合运算、习题课，再到绝对值与分类讨论、双变量的分类讨论，以及整式的加减、乘除基础、乘法公式及其研究等，内容全面细致，为学生提供了丰富的理论学习资料。还有 “初中数学课程安排.pdf”“家长会 PPT.pdf”“如何让孩子爱上学习之家长分享.pdf” 等文件，从课程规划、家校沟通到学习经验分享，多维度辅助学生和家长更好地理解和参与学习。在多媒体资料方面，有 “博雅孙维刚初中数学课试看：三角形的起始试看.mp4”“家长会回放.mp4”“如何学好初中数学？‘四两拨千斤’的学习方法试看.mp4” 以及多段以 “第 n 讲” 命名的视频，包括有理数的几何意义、数轴作为思考方式，有理数的计算策略与笔记方法，绝对值的分类讨论思想，整式加减、乘法的计算与规范等内容，通过视频讲解能更直观地帮助学生理解知识。
孙维刚教育有着独特的教学理念和方法。孙维刚老师主张站在系统的高度教授知识，被总结为 “孙维刚结构教学法”。在课堂上，老师注重启发学生着眼于知识之间的联系和规律，达到八方联系、浑然一体、浮想联翩、思潮如涌的思维状态。例如在几何教学中，通过一道典型例题，启发学生 “一题多解”，再让孩子明白 “多解归一”，做到对公式定理的自我发现和深度运用。老师还会要求孩子在课后 “追记笔记”，对课堂讨论要点进行整理、拓展，用自己的语言表达，注重知识联系、模型总结及思想方法的提炼，以此改变学生 “被动灌输” 的习惯，养成 “主动输出，展示成果” 的新习惯。此外，在教学过程中，老师采用互动式教学，鼓励学生挑战老师、超前思考，通过互动 — 提问 — 思考 — 成长四个步骤，让学生拥有学习的成就感，使孩子信心倍增，爱上数学学习。而且，孙维刚教育不主张预习，认为让学生在课堂上和老师一起面对崭新的知识，亲自动手体验挑战、解决困难，更能大幅提高学生的理解力、逻辑推理能力。
总之，孙维刚教育的初中代数基础课程，凭借其丰富的课程内容、独特的教学方法，为小学新六年级到初中新初二年级的学生提供了一个全面、深入学习初中代数的良好平台，帮助学生掌握数学学习的诀窍，培养思维能力，为今后的数学学习打下坚实的基础。
