课程目录
01物质的变化和性质【8讲】
【01物质的变化和性质】1《物理变化》堂豆学初中化学.mp4
【01物质的变化和性质】2《物理变化例1》堂豆学初中化学.mp4
【01物质的变化和性质】3《化学变化》堂豆学初中化学.mp4
【01物质的变化和性质】4《化学变化例1》堂豆学初中化学.mp4
【01物质的变化和性质】5《化学变化例2》堂豆学初中化学.mp4
【01物质的变化和性质】6《物理性质和化学性质》堂豆学初中化学.mp4
【01物质的变化和性质】7《物理性质和化学性质例1》堂豆学初中化学.mp4
【01物质的变化和性质】8《物理性质和化学性质例2》堂豆学初中化学.mp4
02化学是一门以实验为基础的科学【6讲】
1《化学的前世今生》堂豆学初中化学.mp4
2《科学探究的方法及意义》堂豆学初中化学.mp4
3《科学探究的方法及意义例1》堂豆学初中化学.mp4
4《科学探究的方法及意义例2》堂豆学初中化学.mp4
5《对蜡烛及其燃烧的探究》堂豆学初中化学.mp4
6《对蜡烛及其燃烧的探究例1》堂豆学初中化学.mp4
04空气【6讲】
1《空气的组成》堂豆学初中化学.mp4
2《空气的组成例1》堂豆学初中化学.mp4
3《空气的作用》堂豆学初中化学.mp4
4《空气的作用例1》堂豆学初中化学.mp4
5《保护空气》堂豆学初中化学.mp4
6《保护空气例1》堂豆学初中化学.mp4
05氧气【10讲】
10《生活中的氧化反应例2》堂豆学初中化学.mp4
1《氧气的物理性质》堂豆学初中化学.mp4
2《氧气的物理性质例1》堂豆学初中化学.mp4
3《氧气和碳、硫的反应》堂豆学初中化学.mp4
4《氧气和碳、硫的反应例1》堂豆学初中化学.mp4
5《化合反应》堂豆学初中化学.mp4
6《化合反应例1》堂豆学初中化学.mp4
7《化合反应例2》堂豆学初中化学.mp4
8《生活中的氧化反应》堂豆学初中化学.mp4
9《生活中的氧化反应例1》堂豆学初中化学.mp4
06制取氧气【11讲】
10《工业制氧气例1》.mp4
11《工业制氧气例2》.mp4
1《高锰酸钾制取氧气》.mp4
2《高锰酸钾制取氧气例1》.mp4
3《高锰酸钾制取氧气例2》.mp4
4《分解反应》.mp4
5《分解反应例1》.mp4
6《分解反应例2》.mp4
7《催化剂》.mp4
8《催化剂例1》.mp4
9《工业制氧气》.mp4
07氧气的实验室制取与性质【9讲】
1《氧气的制取装置的选取》.mp4
2《氧气的制取装置的选取例1》.mp4
3《氧气的制取装置的选取例2》.mp4
4《高锰酸钾制氧气的步骤》.mp4
5《高锰酸钾制氧气的步骤例1》.mp4
6《高锰酸钾制氧气的步骤例2》.mp4
7《氧气的收集和验满》.mp4
8《氧气的收集和验满例1》.mp4
9《氧气的收集和验满例2》.mp4
09原子的结构【11讲】
10《相对原子质量》.mp4
11《相对原子质量例1》.mp4
1《原子的构成》.mp4
2《原子的构成例1》.mp4
3《原子的构成例2》.mp4
4《原子的核外电子排布》.mp4
5《原子的核外电子排布例1》.mp4
6《原子的核外电子排布例2》.mp4
7《离子》.mp4
8《离子例1》.mp4
9《离子例2》.mp4
10元素【9讲】
1《元素》.mp4
2《元素例1》.mp4
3《元素例2》.mp4
4《元素符号》.mp4
5《元素符号例1》.mp4
6《元素符号例2》.mp4
7《元素周期表》.mp4
8《元素周期表例1》.mp4
9《元素周期表例2》.mp4
11爱护水资源【3讲】
1《人类拥有的水资源》.mp4
2《爱护水资源》.mp4
3《爱护水资源例1》.mp4
12水的净化【11讲】
10《蒸馏例1》.mp4
11《蒸馏例2》.mp4
1《自来水厂的水净化》.mp4
2《过滤的操作和注意事项》.mp4
3《过滤的操作和注意事项例1》.mp4
4《过滤的操作和注意事项例2》.mp4
5《活性炭的吸附》.mp4
6《硬水和软水》.mp4
8《硬水和软水例2》.mp4
9《蒸馏》.mp4
《硬水和软水例1》.mp4
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以下内容与本视频课程无关，
仅是AI对视频课程目录的总结，可以无视。
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本课程是初中化学的知识体系，内容丰富且全面，涵盖了物质的基本概念、空气与氧气、原子结构、元素以及水资源等多个重要板块，以下是具体内容总结：
物质的变化和性质
本部分共 8 讲，主要介绍了物理变化与化学变化的概念及实例，如《物理变化》《化学变化》及其相应例题，让学生能够区分没有生成其他物质的物理变化和生成了其他物质的化学变化。还讲解了物理性质和化学性质，帮助学生理解不需要发生化学变化就表现出来的性质如颜色、状态等是物理性质，而物质在化学变化中表现出来的性质如可燃性等是化学性质。
化学是一门以实验为基础的科学
通过 6 讲内容，带领学生了解《化学的前世今生》，让学生知晓化学学科的发展历程。还重点讲述了《科学探究的方法及意义》，并通过实例加深理解，同时以《对蜡烛及其燃烧的探究》为例，让学生亲身体验科学探究的过程，培养学生的实验观察和分析能力。
空气
用 6 讲分别从《空气的组成》入手，让学生了解氮气占 78%、氧气占 21% 等空气成分知识。《空气的作用》则阐述了空气在人类生活和自然界中的重要性，如支持燃烧、供给呼吸等。《保护空气》部分强调了空气面临的污染问题以及保护空气的重要性和措施，增强学生的环保意识。
氧气
本部分有 10 讲，从氧气的物理性质如颜色、气味、溶解性等讲起，接着通过《氧气和碳、硫的反应》等内容介绍氧气的化学性质，让学生认识到氧气能与多种物质发生反应。同时还讲解了《化合反应》的概念及实例，以及《生活中的氧化反应》，使学生明白氧气在生活中的广泛存在和作用，如铁生锈、食物腐烂等都是缓慢氧化。
制取氧气
本部分共 11 讲，详细介绍了《高锰酸钾制取氧气》的方法、步骤及注意事项，包括实验装置的选取、实验操作的先后顺序等。还讲解了《分解反应》的概念，以及《催化剂》的作用和特点，如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气的反应中能改变反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都不变。另外还涉及工业制氧气的方法和原理。
氧气的实验室制取与性质
通过 9 讲内容，重点讲解《氧气的制取装置的选取》及相关例题，让学生学会根据反应物的状态和反应条件选择合适的发生装置，根据氧气的性质选择合适的收集装置。《高锰酸钾制氧气的步骤》及实例使学生清楚实验的具体操作流程，《氧气的收集和验满》则教会学生如何收集纯净的氧气以及检验氧气是否收集满。
原子的结构
本部分共 11 讲，从《原子的构成》讲起，让学生了解原子是由原子核和核外电子构成，原子核又由质子和中子构成。《原子的核外电子排布》及其例题帮助学生掌握核外电子的分层排布规律。《离子》部分则介绍了原子得失电子形成离子的过程，以及离子的分类和表示方法。最后讲解了《相对原子质量》，让学生知道相对原子质量的概念和计算方法。
元素
9 讲内容包括《元素》的概念，让学生明白具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称是元素。《元素符号》及其实例使学生学会元素符号的书写和意义，《元素周期表》则是本部分的重点，通过学习元素周期表的结构、规律等，让学生能够从元素周期表中获取元素的相关信息。
爱护水资源
本部分共 3 讲，《人类拥有的水资源》让学生了解地球水资源的分布和现状，认识到水资源的有限性和珍贵性。《爱护水资源》则从节约用水和防治水体污染两个方面，引导学生树立正确的水资源保护意识，养成爱护水资源的好习惯。
水的净化
本部分有 11 讲，通过《自来水厂的水净化》让学生了解自来水的生产过程，包括沉淀、过滤、吸附、消毒等环节。《过滤的操作和注意事项》及实例让学生掌握过滤这一重要的净化水的方法，《活性炭的吸附》介绍了活性炭的吸附作用，能除去水中的色素和异味。《硬水和软水》部分让学生学会区分硬水和软水，以及硬水软化的方法，如蒸馏等，《蒸馏》及其例题则详细讲解了蒸馏的原理和操作方法。
