七年级语文2020秋季班 【杨林】
课程目录
01.记叙文阅读之修辞赏析题
02.【写作筑基】记叙文写作要素——把事情写清楚
03.【文言进阶】文言对比阅读初探
04.【基础知识】着眼错因，病句题目不失分
06.【写作筑基】记叙文写作结构——把事情写起伏
09.【写作筑基】记叙文写作手法——把事情写精彩
10.【文言进阶】通过《聊斋志异》及相关拓展积累文言现象
11.1日 补充资料
13.【基础知识】巩固标点基础，拒绝小题失分
14.【阅读理解】记叙文阅读之句段作用
15.【写作进阶】关注成长主题写好初中作文
第07讲 期中复习与诊断 补资料
第08讲【阅读理解】记叙文阅读之描写赏析题
第11讲【阅读理解】记叙文阅读之语句含义理解
第12讲【写作筑基】记叙文写作要点——突出中心
第16讲 期末复习与诊断
第五讲：【阅读理解】记叙文阅读之词语含义理解
讲义及拓展资料
【20秋下讲义】初一语文阅读写作直播班.pdf
—
——————————————–
！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
以下内容与本视频课程无关，
仅是AI对视频课程目录的总结，可以无视。
！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
——————————————–
本课程为七年级语文 2020 秋季班，由杨林老师授课，课程内容丰富多样，涵盖了记叙文阅读、写作筑基、文言进阶、基础知识等多个方面，具体如下：
记叙文阅读板块
修辞赏析题：第 1 课聚焦记叙文阅读中的修辞赏析，帮助学生掌握如何识别和分析比喻、拟人、夸张等修辞手法在文中的作用，体会其对增强语言表现力和感染力的效果，让学生学会从修辞角度深入理解文本内涵。
词语含义理解：第 5 课引导学生理解记叙文中词语的含义，不仅要理解词语的基本义，还要结合上下文语境，分析词语的深层含义、引申义以及在特定情境中的表达效果，培养学生对语言的敏感度和理解能力。
描写赏析题：第 8 课着重于记叙文阅读之描写赏析，包括人物描写、环境描写等。学生将学习如何分析描写手法的运用对塑造人物形象、营造氛围、推动情节发展等方面的作用，提升对文本描写艺术的鉴赏水平。
语句含义理解：第 11 课主要探讨记叙文阅读中的语句含义理解，教导学生如何透过语句的表面意思，挖掘其背后蕴含的作者情感、文章主旨等深层意义，培养学生的阅读理解和感悟能力。
句段作用：第 14 课则专门针对记叙文阅读中的句段作用进行讲解，让学生明白不同位置的句段（如开头、中间、结尾）在结构上和内容上分别具有怎样的作用，如开篇点题、承上启下、总结全文等，使学生能够从整体上把握文章的结构和思路。
写作筑基板块
记叙文写作要素 —— 把事情写清楚：第 2 课从写作筑基角度出发，强调记叙文写作要把事情写清楚，让学生明确记叙文的六要素，即时间、地点、人物、起因、经过、结果，学会如何在作文中清晰地呈现事件，使读者能够准确理解所写内容。
记叙文写作结构 —— 把事情写起伏：第 6 课着眼于记叙文的写作结构，指导学生运用各种结构技巧，如设置悬念、伏笔、照应等，使文章情节更加跌宕起伏，吸引读者的阅读兴趣，避免平铺直叙。
记叙文写作手法 —— 把事情写精彩：第 9 课聚焦于记叙文的写作手法，如对比、衬托、象征等，让学生学会运用这些手法为文章增添色彩，使所写的人、事、物更加生动形象，富有感染力，从而把事情写得更加精彩。
记叙文写作要点 —— 突出中心：第 12 课强调记叙文写作要突出中心，教导学生在写作过程中如何围绕中心选材、组织材料，使文章的主题更加鲜明、突出，让读者能够迅速把握文章的核心思想。
关注成长主题写好初中作文：第 15 课属于写作进阶内容，引导学生关注成长主题，从自身的生活经历中选取与成长相关的素材，通过独特的视角和表达方式，写出具有真情实感、富有深度的初中作文，帮助学生提升作文的思想内涵和艺术价值。
文言进阶板块
文言对比阅读初探：第 3 课开启文言进阶之旅，通过文言对比阅读的方式，让学生初步接触不同文言文文本之间的比较分析，学会从字词、句式、内容、主题等方面进行对比，培养学生的文言文阅读分析能力和比较思维。
通过《聊斋志异》及相关拓展积累文言现象：第 10 课以《聊斋志异》为依托，带领学生深入学习其中的文言现象，如文言实词、虚词的用法，特殊句式等，并进行相关拓展，拓宽学生的文言文知识视野，增加文言积累。
基础知识板块
着眼错因，病句题目不失分：第 4 课针对基础知识中的病句问题，引导学生了解常见的病句类型，如搭配不当、成分残缺、语序不当等，通过分析错因，掌握病句的辨析和修改方法，帮助学生在考试中避免病句题失分。
巩固标点基础，拒绝小题失分：第 13 课侧重于巩固标点符号的基础知识，让学生熟练掌握句号、逗号、问号、感叹号等常用标点符号的用法，以及引号、括号、破折号等标点的特殊用法，注重标点使用的细节，减少因标点错误而导致的小题失分。
此外，本课程还设置了第 7 讲期中复习与诊断和第 16 讲期末复习与诊断，帮助学生对所学知识进行系统梳理和总结，查缺补漏，强化对知识的掌握和运用能力，以更好的状态迎接期中、期末考试。同时，课程配备了【20 秋下讲义】初一语文阅读写作直播班.pdf 等讲义及拓展资料，为学生的学习提供了丰富的参考资源，助力学生更好地理解和掌握课程内容。
