【2020寒】杨萌初一大科学目标班全国版直播课文件目录

直播视频

第1讲 自制温度计.mp4

第1讲 自制温度计_t.mp4

第2讲 冰激凌的秘密.flv

第2讲 冰激凌的秘密_t.flv

第3讲 干冰大爆炸.flv

第3讲 干冰大爆炸_t.flv

第4讲 吸热放热本领的比较+家长课堂.flv

第4讲 吸热放热本领的比较+家长课堂_t.flv

第5讲 能量.flv

第5讲 能量_t.flv

第6讲 汽车的心脏——内燃机.flv

第6讲 汽车的心脏——内燃机_t.flv

第7讲 守恒.mp4

第7讲 守恒_t.mp4

【2020-寒】初一大科学目标班(全国).pdf

电子文档

【19-20寒】【结课检测】初一大科学沙场点兵.pdf

【19-20寒】【结课检测】初一大科学小试牛刀.pdf

【19-20寒】【结课检测卷】初一大科学

【19-20寒】【小小加油站合集】初一大科学创新班寒假复习.pdf

【19-20寒】【小小加油站合集】初一大科学创新班秋季复习.pdf

【19-20寒】【小小加油站合集】初一大科学

【19-20寒】【知识点】初一大科学全国-第1讲.pdf

【19-20寒】【知识点】初一大科学全国-第2讲.pdf

【19-20寒】【知识点】初一大科学全国-第3讲.pdf

【19-20寒】【知识点】初一大科学全国-第4讲.pdf

【19-20寒】【知识点】初一大科学全国-第5讲.pdf

【19-20寒】【知识点】初一大科学全国-第6讲.pdf

【19-20寒】【知识点】初一大科学全国-第7讲.pdf

【19-20寒】【知识点】初一大科学

【2020-寒】初一大科学目标班(全国)(刘晓汶).pdf

第1讲_自制温度计笔记.pdf

第2讲_冰激凌的秘密笔记.pdf

【2020寒】初一大科学目标班(全国)课堂巩固.pdf

【19-20寒】【自习室】初一大科学创新班.pdf

【19-20寒】【自习室答案】初一大科学创新班.pdf

课程截图

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以下内容与本视频课程无关,
仅是AI对视频课程目录的总结,可以无视。

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【2020 寒】杨萌初一大科学目标班全国版直播课是一套内容丰富、体系完整的初一科学课程,以下是对其详细的介绍:
课程讲师

杨萌老师毕业于北京航空航天大学光电信息工程专业,是学而思网校骨干教师1。他拥有 6 年线上线下教学经验,中考、高考物理满分,曾是石家庄市长安区中考第一名1。作为初中理化产品负责人和网校大科学体系奠基人,在科学教学领域有着深厚的造诣和丰富的经验1。
课程内容

直播视频
第 1 讲 自制温度计:通过实践操作让学生了解温度计的制作原理和过程,涉及温度的概念、热膨胀现象等知识,帮助学生理解物体热胀冷缩的性质3。
第 2 讲 冰激凌的秘密:以冰激凌为切入点,深入讲解熔化与凝固、晶体与非晶体、汽化与液化等物态变化知识,让学生明白生活中常见现象背后的科学原理。
第 3 讲 干冰大爆炸:借助干冰的神奇现象,带领学生探究汽化、液化、升华与凝华等物态变化,激发学生对科学的兴趣和探索欲望。
第 4 讲 吸热放热本领的比较 + 家长课堂:不仅有对不同物质吸热放热本领的实验探究和知识讲解,还加入了家长课堂,有助于家长更好地了解孩子的学习情况,与孩子共同学习成长。
第 5 讲 能量:主要介绍机械能和内能等能量形式,让学生认识到能量的存在和转化,为后续学习能量守恒等知识奠定基础。
第 6 讲 汽车的心脏 —— 内燃机:以汽车内燃机为主题,让学生了解内燃机的工作原理和应用,将科学知识与实际生活中的交通工具相结合,增强学生对知识的应用能力。
第 7 讲 守恒:重点讲解机械能守恒定律和能量守恒定律,以及能源与可持续发展的相关内容,培养学生的科学思维和环保意识。
电子文档
结课检测:包括【19-20 寒】【结课检测】初一大科学沙场点兵、小试牛刀以及结课检测卷,用于检验学生对整个寒假课程知识的掌握程度,帮助学生和老师了解学习成果,发现问题及时查漏补缺。
小小加油站合集:有创新班寒假复习和秋季复习资料,为学生提供了丰富的拓展学习内容,帮助学生巩固不同阶段的知识,加深对科学概念和原理的理解。
知识点文档:【19-20 寒】【知识点】初一大科学全国版的第 1 讲至第 7 讲,对每讲的重点知识进行了系统梳理,是学生学习和复习的重要参考资料。
其他文档:包含第 1 讲_自制温度计笔记、第 2 讲_冰激凌的秘密笔记,方便学生回顾课堂重点;【2020 寒】初一大科学目标班(全国)课堂巩固用于学生课后巩固练习;【19-20 寒】【自习室】初一大科学创新班及答案,为学生提供了自主学习和检验学习效果的资源。
课程特点

实验与生活结合:课程通过大量有趣的实验,如自制温度计、干冰实验等,将抽象的科学知识转化为直观的现象,让学生更容易理解和接受。同时,以冰激凌、汽车内燃机等生活中的事物为案例,使学生感受到科学无处不在,提高学生对科学的学习兴趣。
知识体系完整:从温度、物态变化到能量、守恒等知识,由浅入深,逐步构建起初一科学的知识框架,有助于学生系统地学习科学知识,培养科学思维能力。
多维度学习资源:除了直播视频外,还有丰富的电子文档资料,包括知识点总结、笔记、课堂巩固、结课检测等,为学生提供了全方位的学习支持,满足学生不同阶段的学习需求。

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