1.放下傲慢与偏见,进入成年人的真实世界,理解人性的复杂,陪你做一次关于欲望的思想实验。
2.读懂这部广受争议的伟大小说。它为什么会成为古今第一禁书,它为什么一直难以解禁?课程里的解答另辟蹊径,比“它是淫书”更深刻。
3.刘晓蕾老师是哲学出身的文学博士,《金瓶梅》读过不下百遍,进得去、出得来,不仅能从宏观的角度带你俯瞰小说的脉络,更选择典型细节和典型人物,带你获得关于这部小说的阅读体感。
4.通过文学呈现的世相百态,回溯晚明时期中国社会从传统到现代的转型,感知历史阅读难以到达的具象细节。
课程大纲
发刊词|来,给欲望做一个思想实验
发刊词(1讲)
发刊词|来,给欲望做一个思想实验
导论(3讲)
梳理全书线索、人物关系,比较版本,辨析禁书原因。
01 线索:《金瓶梅》讲了个什么故事?
02 版本:我们读哪一本《金瓶梅》?
03 传播:为什么《金瓶梅》成了第一禁书?
主旨(5讲)
认识四位主角西门庆、潘金莲、李瓶儿、庞春梅,切入重点情节,呈现全书的欲望主题。
04 潘金莲:为什么说她是情欲的化身?
05 西门庆:欲望张扬到极致会怎样?
06 李瓶儿:情到深处为什么会走向死?
07 庞春梅:一个丫鬟为什么能排进书名?
08 死亡:为什么贯穿始终挥之不去?
配角(4讲)
围绕四位重要配角吴月娘、武松、王六儿、应伯爵,进一步展开主题,分析小说人物塑造。
09 吴月娘:为什么被叫做奸险好人?
10 武松:英雄是怎么被解构的?
11 应伯爵:西门庆为什么离不开帮闲?
12 王六儿:为什么无情的人结局最好?
世相(6讲)
从城市生活的各个侧面,解读小说的经济、社会、民俗价值。
13 商业:西门庆是怎么实现人生逆袭的?
14 民生:市井小民是怎么活下来的?
15 器物:富商家是怎么生活的?
16 饭局:为什么小说里总在吃吃喝喝?
17 精神:市民社会有什么文化娱乐?
18 仪式:小说为什么偏爱元宵节和葬礼?
结语(2讲)
细读经典文本,讨论小说的文学价值。
19 假想:《金瓶梅》能入选中学课本吗?
20 尾声:“第一奇书”到底奇在哪儿?
加餐(已更新2讲)
中国文学史谱系中的《金瓶梅》
金瓶梅从哪里来?到哪里去?
《金瓶梅》怎样影响了张爱玲?
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