课程目录：
00.发刊词-韩鹏杰：读《韩非子》让我们更加冷静理智，充满智慧（视频）.mp4
01.韩非其人（上）：一个口吃却善于著书的公子（视频）.mp4
02.韩非其人（中）：一个引发两国战争的男人（视频）.mp4
03.韩非其人（下）：一个始终“为韩”的爱国者（视频）.mp4
04.《说难》（上）：沟通的真正困难（视频）.mp4
05.《说难》（下）：不要轻易触碰他人的逆鳞（视频）.mp4
06.《存韩》（上）：秦相李斯的人生起落（视频）.mp4
07.《存韩》（下）：-法家实战派代表和理论派代表的激烈交锋（视频）.mp4
08.《爱臣》：是防不是爱，警惕臣下权势过大带来的危害（视频）.mp4
09.《有度》：法家的核心思想（视频）.mp4
10.《饰邪》：无规矩不成方圆（视频）.mp4
11.《奸劫弑臣》：人有好坏，臣有正邪，如何辨别？（视频）.mp4
12.《难言》上：无谓的争辩要不得（视频）.mp4
13.《难言》下：不要轻易上了“有话就说”的当（视频）.mp4
14.《和氏》上：给领导进言一定要懂得的技巧（视频）.mp4
15.《和氏》下：好马要有伯乐鉴，好玉仍需匠人琢（视频）.mp4
16.《扬榷》上：-领导与下属之间关系的实质（视频）.mp4
17.《扬榷》下：领导应该如何处理和下属间的关系？（视频）.mp4
18.《备内》：人性如海，难测难量（视频）.mp4
19.《观行》：如何做个明白人？（视频）.mp4
20.《用人》上：管理者的用人之道（视频）.mp4
21.《用人》下：任人唯贤并不是选拔人才的好办法（视频）.mp4
22.《功名》：想要功成名就必不可少的四大要素（视频）.mp4
23.《大体》上：人生平安之理（视频）.mp4
24.《大体》下：成名于前而留德于后（视频）.mp4
25.《问田》：主有度上有术（视频）.mp4
26.《难势》：抱法处势则治，背法去势则乱（视频）.mp4
27.《安危》：如何实现长治久安？（视频）.mp4
28.《南面》：“人君南面术”之根.mp4
29.《内外储说》：韩非子的历史观.mp4
30.《说林》：有趣的历史故事（视频）.mp4
31.《韩非子》其说：道 理 法 术.mp4
32.《喻老》：重为轻根，静为躁君（视频）.mp4
33.《喻老》：不贵其师，不爱其资，虽智大迷（视频）.mp4
34.《喻老》：自知者明，自胜者强（视频）.mp4
35.《喻老》：柔弱胜刚强（视频）.mp4
36.《解老》：“前识者”和“大丈夫”（视频）.mp4
37.《喻老》：人生最糟糕的结局不.mp4
38.《喻老》：老子的“道”和韩非子的“道”有何不同？（视频）.mp4
39.《喻老》： 如何达到“不为而成”的境界？（视频）.mp4
40.《解老》：养生的根本是什么？（视频）.mp4
41.《喻老》：懂得韬晦才能获得真正的成功（视频）.mp4
42.《解老》：上行下效，影响深重（视频）.mp4
43.《解老》：以道养德，万物生焉（视频）.mp4
44.《解老》：福祸相依需警惕（视频）.mp4
45.《解老》：长生久视之道（视频）.mp4
46.《解老》：烹鱼烦则碎，治民烦则乱（视频）.mp4
47.《喻老》：解决难题要从易处着手，想干大事要从小处着手（视频）.mp4
48.《喻老》：世事洞悉皆学问，人情练达即文章（视频）.mp4
49.《解老》：我有三宝，曰慈俭谦（视频）.mp4
50.韩非子思想的来源：荀子（视频）.mp4
51.韩非子与荀子思想的异同（视频）.mp4
52.《一道》（上）：“万物之源”和“善败之端”（视频）.mp4
53.《一道》（下）：领导者如何避免被蒙蔽？（视频）.mp4
54.《二柄》：领导者最应掌握的两种权力是什么？（视频）.mp4
55.《三守》：管理者的“三守”和 “三劫”（视频）.mp4
56.《四方》：事在四方，要在中央（视频）.mp4
57.《五蠹》（一）：韩非为什么称这五类人为国家的蛀虫（视频）.mp4
58.《五蠹》（二）：靠嘴不能成事，实干才是硬道理（视频）.mp4
59.《五蠹》（三）：如何合理地斥退五蠹？（视频）.mp4
60.《五蠹》（四）-因时制宜才是良策（视频）.mp4
61.《六微》（一）：权势不可以借.mp4
62.《六微》（二）：等提防在背后使坏和借刀杀人的人（视频）.mp4
63.《六微》（三）：等级名分混杂是产生祸乱的根源（视频）.mp4韩鹏杰精讲《韩非子》
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以下内容与本视频课程无关，
仅是AI对视频课程目录的总结，可以无视。
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本课程以韩鹏杰精讲《韩非子》为核心内容，通过一系列视频课程深入解读韩非子的思想及其在现代社会的应用价值。课程从多个角度剖析韩非子的生平、思想体系以及其对法家学派的重要贡献，旨在帮助学习者通过学习《韩非子》提升自身的智慧与决策能力，从而在商业、管理、人生等领域获得更深刻的洞察力。
课程首先从韩非子的生平入手，通过《韩非其人》系列课程，详细介绍了韩非的个人经历。韩非虽口吃，但善于著书立说，是一位才华横溢的公子。他的思想和主张在当时引发了广泛的关注，甚至影响了秦国与韩国之间的关系。韩非子始终心系韩国，是一位坚定的爱国者。通过对其生平的解读，学习者可以更好地理解韩非子思想的形成背景及其个人品质对思想的影响。
在思想解读方面，《说难》系列课程探讨了沟通的真正困难以及如何避免触碰他人的逆鳞，这对于现代人在人际交往中具有重要的启示意义。《存韩》系列则通过分析秦相李斯的人生起落，展现了法家实战派与理论派之间的激烈交锋，揭示了权力斗争的复杂性。《爱臣》一课强调了警惕臣下权势过大的重要性，而《有度》则深入阐述了法家的核心思想——法、术、势的结合，以及“有度”在治理国家中的关键作用。
课程还通过《饰邪》《奸劫弑臣》等章节，探讨了如何辨别正邪、防范人性中的弱点，这对于现代管理中识别和防范潜在风险具有借鉴意义。《难言》系列则提醒人们避免无谓的争辩，不要轻易陷入“有话就说”的陷阱，这在当今复杂的社会环境中尤为重要。《和氏》系列课程则聚焦于如何向领导进言以及如何识别和培养人才，这对于职场人士在向上管理方面提供了实用的技巧。
在领导与下属关系方面，《扬榷》系列课程深入分析了领导与下属之间关系的实质，以及领导者应如何处理与下属的关系，这对于现代企业管理者在团队建设和人才管理方面具有重要的指导意义。《备内》《观行》等课程则进一步探讨了人性的复杂性以及如何做一个明白人，这对于个人在复杂社会环境中保持清醒的头脑具有重要的启示。
在用人之道方面，《用人》系列课程指出任人唯贤并非选拔人才的唯一方法，而是需要结合多种因素综合考量。《功名》一课则总结了功成名就的四大要素，为有志之士提供了清晰的奋斗方向。《大体》系列课程则从人生平安和成名留德的角度，探讨了如何在追求成功的同时保持内心的平静与德行。
《问田》《难势》《安危》等课程则从不同角度探讨了实现长治久安的方法，以及如何在复杂的政治环境中把握权力与法治的关系。《南面》一课则深入解读了“人君南面术”的根源，揭示了古代君王治理国家的智慧。《内外储说》则展现了韩非子的历史观，通过对历史事件的分析，为现代人提供了以史为鉴的视角。
《说林》课程通过有趣的历史故事，生动地展示了韩非子的思想。而《韩非子》其说系列课程则深入探讨了韩非子思想中的“道、理、法、术”等核心概念，揭示了其思想体系的完整性和逻辑性。《喻老》系列课程则结合老子的思想，探讨了柔弱胜刚强、自知者明、自胜者强等哲学命题，为学习者提供了深刻的哲学思考。
在养生与人生智慧方面，《解老》系列课程探讨了养生的根本、福祸相依的道理以及如何达到“不为而成”的境界。这些内容不仅有助于个人在健康管理方面获得智慧，也为人们在面对生活中的各种挑战时提供了哲学指导。
课程还通过《一道》《二柄》《三守》《四方》等章节，系统地阐述了领导者如何避免被蒙蔽、掌握关键权力以及如何在复杂的政治环境中保持稳定。《五蠹》系列课程则通过对五类蛀虫的分析，揭示了实干精神的重要性以及如何合理地斥退无用之人，这对于现代企业管理中的绩效管理和人才优化具有重要的启示。
《六微》系列课程则进一步探讨了权势不可借、提防背后使坏以及等级名分混杂的危害，这些内容为现代人在复杂的人际关系和组织管理中提供了防范风险的智慧。
此外，课程还介绍了韩非子思想的来源，特别是与荀子思想的异同。通过对比分析，学习者可以更清晰地理解韩非子思想的独特性及其在法家学派中的地位。
本课程不仅深入解读了《韩非子》的哲学思想，还将其与现代商业、管理、人生等领域相结合，为学习者提供了丰富的智慧资源。通过学习本课程，学习者可以更好地理解韩非子的思想精髓，并将其应用于实际生活中，从而在商业竞争、团队管理、个人成长等方面获得更大的成功。【焦圣希|18818568866】
