【思想等待思想者】Elliot如何建立精分头脑Elliot诠释精分临床的10个面向（十二讲)

是传授精神分析内功心法的一门课程，还有如何将所学到的内功心法融入临床实践，最终内化为你的一部分。

认真学习这门课，你的临床功力会提升一个层次。同时，你会打开精神分析临床工作的视野和格局――这种专业上的进展会让你建立信心，变得对自己更满意。

课程目录

00公开课 心理治疗中倾听的艺术：精神分析临床思想大家Elliot主讲.PDF

01课程导入.PDF

02分析的主体是谁？精神分析作为私人订制的工作.PDF

03精神分析过程中，我们在分析什么？.PDF

04来访者如何使用语言？言语连接着意义和体验。分析师的语言对来访者有什么影响？.PDF

05精神分析式对话和倾听的递进。在来访者存在的深处与其连接.PDF

06关于移情的当代观点，不同的来访者如何使用分析师？.PDF

07内在现实和外在现实。体验是如何建构的？如何看待真我与假我？.PDF

08如何保护分析师的个人生活.PDF

09主体间性框架.PDF

10解释和心理整合.PDF

11深度和表面。临床实践的导航工具.PDF

12回顾与答疑.PDF

between knowing and believing salvaging illusion’s rightful place in psychoanalysis.pdf

Speaking to the Preconscious.pdf

The Transformative Function of the Analyst’s Words.pdf

therapeutic action of psychoanalytic therapy.pdf

答疑.docx

文献二：介于知道与相信之间：精神分析中拯救幻想的正当位置.PDF

文献三：对前意识说话.PDF

文献四：治疗作用.PDF

文献五：梦的工作——《释梦》第6章.PDF

文献一：分析师话语的转化功能.PDF

【文献+文稿】Elliot-如何建立精分头脑12讲

01课程导入.flv

02分析的主体是谁？精神分析作为私人订制的工作.flv

03精神分析过程中，我们在分析什么？.flv

04来访者如何使用语言？言语连接着意义和体验。分析师的语言对来访者有什么影响？.flv

05精神分析式对话和倾听的递进。在来访者存在的深处与其连接.flv

06关于移情的当代观点，不同的来访者如何使用分析师？.flv

07内在现实和外在现实。体验是如何建构的？如何看待真我与假我？.flv

08如何保护分析师的个人生活.flv

09主体间性框架.flv

10解释和心理整合.flv

11深度和表面。临床实践的导航工具.flv

12回顾与答疑.flv

视频 Elliot-如何建立精分头脑12讲

01课程导入.mp3

02分析的主体是谁？精神分析作为私人订制的工作.mp3

03精神分析过程中，我们在分析什么？.mp3

04来访者如何使用语言？言语连接着意义和体验。分析师的语言对来访者有什么影响？.mp3

05精神分析式对话和倾听的递进。在来访者存在的深处与其连接.mp3

06关于移情的当代观点，不同的来访者如何使用分析师？.mp3

07内在现实和外在现实。体验是如何建构的？如何看待真我与假我？.mp3

08如何保护分析师的个人生活.mp3

09主体间性框架.mp3

10解释和心理整合.mp3

11深度和表面。临床实践的导航工具.mp3

12回顾与答疑.mp3

音频Elliot-如何建立精分头脑12讲

Elliot 公开课-心理治疗中倾听的艺术.flv

【思想等待思想者】Elliot如何建立精分头脑Elliot诠释精分临床的10个面向（十二讲)
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